Tuesday, July 14, 2015

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს სანახავად გადადითზე ბმულზე
Posted by at

17 comments:

  1. nanuliJuly 15, 2015 at 12:53 AM

    მომწონს

    ReplyDelete
  2. nanuliJuly 15, 2015 at 12:53 AM

    მომწონს

    ReplyDelete
  3. liaJuly 15, 2015 at 1:16 AM

    ძალიან საინტერესო პროექტია,არაჩვეულებრივად არის გაკეთებული სლაიდები,ყოჩაღ მასწავლებელს აქტუალური თემის შერჩევისთვის.

    ReplyDelete

    ReplyDelete
  4. liaJuly 15, 2015 at 1:16 AM

    ძალიან საინტერესო პროექტია,არაჩვეულებრივად არის გაკეთებული სლაიდები,ყოჩაღ მასწავლებელს აქტუალური თემის შერჩევისთვის.

    ReplyDelete

    ReplyDelete
  5. marinaJuly 15, 2015 at 1:18 AM

    ძალიან საინტერესო თემაა.

    ReplyDelete
  6. nanuliJuly 15, 2015 at 1:18 AM

    მომწონს

    ReplyDelete
  7. nanuliJuly 15, 2015 at 1:18 AM

    მომწონს

    ReplyDelete
  8. marinaJuly 15, 2015 at 1:18 AM

    ძალიან საინტერესო თემაა.

    ReplyDelete
  9. ლალი ხუციშვილიJuly 15, 2015 at 1:20 AM

    თემა ძალიან საინტერესოა, სიღმისეული და აქტუალური!

    ReplyDelete
  10. tamilaJuly 15, 2015 at 1:20 AM

    მარი საინტერესოდ არის თემა წარმოდგენილი,საინტერესო იქნება ამ პროექტის განხორციელება.

    ReplyDelete
  11. ketevanJuly 15, 2015 at 1:21 AM

    მარი, ძალიან მომეწონა.

    ReplyDelete
  12. ketevanJuly 15, 2015 at 1:21 AM

    მარი, ძალიან მომეწონა.

    ReplyDelete
  13. ლალი ხუციშვილიJuly 15, 2015 at 1:22 AM

    თემა ძალიან საინტერესოა, სიღმისეული და აქტუალური!

    ReplyDelete
  14. ingaqantariaJuly 15, 2015 at 1:22 AM

    ძსლიან საინტერესო თემაა, ყოველ დროში საინტერესო., აქტუალური და პრობლემური

    ReplyDelete
  15. ingaqantariaJuly 15, 2015 at 1:22 AM

    ძსლიან საინტერესო თემაა, ყოველ დროში საინტერესო., აქტუალური და პრობლემური

    ReplyDelete
  16. UnknownJuly 15, 2015 at 1:23 AM

    მომწონს ,რომ მოსწავლეები შეისწავლიან სხვადასხვა რელიგიების თანაარსებობას თანამედროვე პერიოდში

    ReplyDelete
  17. UnknownJuly 15, 2015 at 1:24 AM

    მომწონს ,რომ მოსწავლეები შეისწავლიან სხვადასხვა რელიგიების თანაარსებობას თანამედროვე პერიოდში

    ReplyDelete

Subscribe to: Post Comments (Atom)